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对中学化学盐类水解定义的争鸣

作者:隆双河盐类水解弱酸根弱碱根水解

摘要:在中学化学教材中,盐类水解的实质是盐电离出来的离子结合水电离出来的OH-和H*,促进水的电离。根据理论分析以及国外教材、大学教材对比,盐类水解只是弱酸根或弱碱根离子形成水合离子后,破坏了水中的氢氧键,释放出OH-或H+,使溶液呈碱性或酸性,因此,中学化学教材中盐类水解的科学性有待商榷。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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