HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

渗透环保教育,促进学生有效发展

作者:印汉环保教育有效发展学生环境污染问题课堂教学过程自然平衡环保意识环保工作

摘要:目前世界上最大的问题之一是环境污染问题,环境的污染已经给自然平衡系统造成了严重的危害。因为化学与环境有着紧密的关系,所以教师在化学课堂教学过程中要不断向学生渗透环保教育,唤醒学生的环保意识并具备一定的环保技能,促进环保工作的有效实施。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

杂志详情