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中考深度复习策略——基于化学基本观念有效架构“思维图谱”

作者:徐丽化学教学思维方式复习策略中考复习图谱架构单元复习基础知识

摘要:中考复习是九年级化学教学中很关键的环节,比单元复习更具有整合性、综合性、系统性,教师不仅要关注基础知识的复习架构,更需要对科学探究、化学基本观念等进行深度梳理与整合,形成系统、联系的“思维图谱”,以使学生在加深对知识记忆与理解的同时能很好地形成化学基本观念,用化学的视角看问题,用化学方法和化学思维方式解决问题。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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