作者：梁艳丽高中化学教学以学定教模式探索学生参与理论联系实践教学活动化学能力教育工作者
摘要：新课标提出，高中化学必须要以学定教，这就意味着在高中化学教学中，学生是教学的中心，一切教学活动都要以学生的情况为出发点，本着以生为本的原则进行教学设计。以学定教，更加有利于学生参与教学活动，能够提升学生理论联系实践的能力，这是对传统化学课堂的一种颠覆，学生真正拥有了话语权与选择权，因此，要求化学教师充分认识到以学定教的意义和具体做法，真正发挥教育工作者的引导作用，提升高中学生的综合化学能力。
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