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讲透原理 注重总结 强化练习 突破难点——谈高中化学“等效平衡”的教学策略

作者:杨斌等效平衡问题教学原理教学策略高中化学练习化学教学死记硬背平衡原理

摘要:等效平衡问题是高二化学教学中的一个难点,涉及这类问题的习题、考题也很多,并常考常新,让历届学生感到很头痛。经过深入调研及分析,我认为除了这部分内容本身较抽象外,还与很多教师在教学原理上没讲透有很大关系,造成许多学生只是死记硬背,结果拿到具体习题不会用等效平衡原理进行分析。针对这种现状,我在教学中的策略是讲透原理、注重总结、强化练习,从而突破了这一教学难点,收到了很好的教学效果。下面谈谈我的具体做法。

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中学化学教学参考

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