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一题多解 训练思维

作者:朱海青训练思维一题多解解决问题的能力学生分析思维能力习题教学知识点习题训练

摘要:习题训练是学生消化和巩固知识并转化为技能的重要环节,它一方面可以使学生对已有的知识点更加熟练,提高知识的运用能力,另一方面可以培养学生分析和解决问题的能力,使思维能力得到训练和提高。习题教学的核心应该是培养学生的思维能力,提高思维的有序性、严谨性、灵活性和深刻性。笔者在教学中体会到利用不同的方法解决同一道题目,对学生思维能力的训练既实用又高效,不仅可以利用同一道题目训练多种思维能力,而且可以使学生深入理解题目,做到一次性彻底解决一类问题,事半功倍。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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