作者：郭春红课堂精华知识核心板书作用设计要求类型
摘要：通过教学实例探讨板书的作用、设计要求以及不同类型,借此论证适合学情又具备特色的板书将有助于学生有效摄取课堂之精华,轻松撷获知识之核心。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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