作者：董军; 胡升平; 纪新慧说题教研理解发展
摘要：教研性说题包括说知识、说思想、说立意、说审题、说演化、说教学，是加强集体教研活动，帮助中青年教师成长，全面提升教学质量的好形式。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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