作者：洪兹田 王锋学案分类学案编写学案教学编写特点
摘要：不同类型的教学内容有不同的内在规律。教师应充分研究这些规律，结合相关特点开展教与学设计、开展教学实施。结合案例，探讨按教学内容类型开展学案编制的特点，以充分发挥学案的教学功能。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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