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“燃烧的条件”实验装置改进

作者:甘一燃烧的条件探究实验装置改进可重复演示实验装置环保

摘要:人教版九年级化学教材提供了探究燃烧条件的实验方案。该方案对于环境的污染不小,且一次装药后实验的可重复性不高。因此,对实验装置进行了改进,改进后的装置可解决环境污染和重复性两项问题。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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