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化学微课“五忌”

作者:孙晓明化学技术应用能力教师教育形式与内容教学环节教学活动教学形式学习资源

摘要:“微课”是指以视频为主要载体,记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它既是一种新的教学形式,又是一种重要的学习资源,已引起越来越多教师的关注和参与。同时,微课也进一步丰富了教研活动的形式与内容,促进了教师教育技术应用能力的提升.

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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