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有感于银铜提取的氧化还原反应

作者:马钰芝氧化还原反应人类生活质量实验事实主要性质社会进步正负极新课程化工产品电解精炼反应方

摘要:<正>新课程要求根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究,了解铜等金属及其重要化合物的主要性质;根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子的转移,有将化学知识应用于生产、生活实践的意识;引导学生认识化学对促进社会进步和提高人类生活质量方面的重要影响,理解科学、技术与社会的相互作用;激发学生的

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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