硝酸性质实验的一体化和绿色化设计

作者：杨柏青高中化学教学元素化合物课堂演示实验实验演示示范操作直观手段直观性教学环节玻璃导管橡

摘要：<正>课堂演示实验是教师进行表演和示范操作并指导学生进行观察和思考的实验,是教学中最生动、最有效的直观手段,具有直观性、示范性、启发性、教育性的特点,在各个教学环节中起着重要作用。教师通过实际的实验演示,引起学生观察、思考,从而认识物质的性质及变化规律。氮及其化合物是高中化学教学的重要内容,是元素化合物的重要组成部分。硝酸的氧化性是这部

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