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思维导图在高中化学学习中的应用

作者:彭广森学习过程高中化学图文并重化学学习联想性学习效果小组讨论学习效率合作探究书面作业

摘要:<正>思维导图是充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,通过图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属或相关的层级图表现出来,使主题关键词与图像、颜色、空间等建立起记忆链接的方法。通过绘制思维导图,不但可以增强思维能力,提升注意力与记忆力,而且能够启发想象力与创造力,增强思维的层次性与联想性,提高快速接收、整合信息的能力。下面对思维导图在化学学习中的应用做一介绍。

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中学化学教学参考

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