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“金属的利用与保护——铁的冶炼”教学设计

作者:卢天宇教学分析化学与社会化学物质赤铁矿石工业生产人教版社会进步最近发展区情感态度解题方法

摘要:<正>一、教学分析与处理本课是人教版化学九年级下册第八单元课题3"金属的利用与保护"第1课时的内容。在课题1、课题2中学生已经学习了金属的物理性质和化学性质。本节课一方面加深了学生在九年级上册第四单元学习的运用方程式进行一般计算的方法,另一方面通过介绍炼铁的原理引出化学与工业生产的关系。从学生学习身边熟悉的化学物质转入到化学与社会发展的关系,向学生传递化学技术革新对工业生产与社会进步具有重要意义

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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