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铜与浓硝酸反应实验的创新设计

作者:赵兴功中学化学教学教学任务硝酸铜空气污染教学演示人教版氧气反应红棕色中第表面培养

摘要:<正>铜与浓硝酸反应的演示实验是中学化学教学的重点、难点演示实验之一,人教版高中第二册16面【实验1-7】所示的实验装置,在教学演示过程中,发现该实验存在以下几个小缺点:①铜浸在浓硝酸中,反应一旦进行,就难以及时终止。②实验所用浓硝酸的量较多,反应剧烈,较难控制,且产生的二氧化氮气体不能很好地处理,从而造成空气污染。③实际操作步骤复杂、费时。为此,在教学中,我们应当重新设计此实验,以便于教师能够更快、更好地完成教学任务,能够更好地培养学生的观察能力,激发学生的创新能力。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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