作者：熊家文课堂设计学习过程教育教学形式授课者青年教师课堂教学教育工作者学习情感自主学习情感目
摘要：<正>高效课堂是每一位教育工作者的理想追求,它是学生学习过程与检验学习成果的平台,也是一线教师专业成长的舞台。新的教育教学形式下,学校通过"走出去,引进来"推行高效课堂教学活动,引发了大家对化学教学的思考和讨论。在我校青年教师比武活动中,授课者的"电解原理"第二课时体现了高效课堂的特点,得到了
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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