等效平衡的教学研究

作者：郭建臣; 宋晓菊教学研究思维方法起始物分割法相似三角形对应边成比例人教版教材气体体积分子数

摘要：<正>等效平衡是化学平衡理论中的重点和难点,综合性很强,对学生的记忆、理解能力要求极高。在高考中多次涉及,根据调查,学生得分普遍偏低。等效平衡中的等效思想作为一种重要的思维方法,在科学研究中也有着极其重要的应用。鉴于此,等效平衡的教学值得深入研究。对于等效平衡的教学,教师普遍感到费时费力,收

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