HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅谈初中化学的实验教学策略

作者:高雪峰初中化学实验教学教学工作实验器材实验探索淀粉溶液操作过程示范操作自主设计氢氧化钠溶

摘要:<正>在初中化学的知识体系之下,实验可以说是丰富化学知识、验证化学原理的实质性内容。因此,实验教学是初中化学教学工作中极为重要的环节。如何搞好实验教学工作,不同的教师会采用不同的策略。笔者在长期的教学工作中也总结了一些经验心得,论述如下。一、培养学生对实验的兴趣实验需要动手操作,是容易让学生获得乐趣的实践。教师要抓住学生的兴趣和好奇心,鼓励学生多多接触化学实

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

杂志详情