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如何有效开展初中化学实验教学

作者:姚维实验教学初中化学外在条件内在条件实验设备实验条件知识的理解错误操作操作方法突发问题

摘要:<正>在教育不断发展的今天,化学实验教学依然是初中化学教学中薄弱的部分,化学实验需要相关的设备、设施和药品,在一些条件不是很好的地区,往往实验条件不能完全满足教学所需,一些实验设备也相对缺乏,这就导致部分地区的学校对实验教学不够重视,也因为现实的原因而无法有效地开展实验教学。而在设备、设施都齐全的学校,教师能否有效地利用好这些资源,有效地开展化学实验教学呢?那就不一定了,设备、设施只不过是外在条件,而教师的教学观念、教学方法和教学模式却是内在条件,必须要同时满足外在条件和内在

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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