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高中新课程化学作业优化设计探讨

作者:席德成高中化学化学课堂教学优化设计新课程改革书教学业成就教学方法内容和形式口头表达能力

摘要:<正>化学作业是高中化学教育教学的一个非常重要的环节和内容,同时也是学生巩固所学知识和利用新学到的知识解决实际问题的途径。从一定程度上说,化学作业的质量直接影响到化学课堂教学效能的高低,影响到学生的学业成就。新课程要求教师变"照书教"为"用书教",不断创新和改进化学教学方法,从而提高教学质量和效率。本文将从化学作业设计原则与优化设计形式两个方面着手研究,以供参考。一、高中化学作业设计原则当前新课程改革对高中化学作业设计提出了更高

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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