HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

“回避”不是科学的态度和方法——科学的结论应该是在科学的基础上得出的

作者:刘美华科学家态度回避19世纪末发明创造科学技术化学元素差别

摘要:19世纪末,英国科学家瑞利发现利用空气除杂制得的氮气和用氨制得的氮气的密度有大约千分之一的差别,后来经过大量的实验,最终发现了惰性气体氩。氩的发现是从千分之一微小的差别开始的,是从小数点后第三位数字的差别引起的,如果瑞利轻易忽略掉这微小差别,那么就不会有后来氩的发现。不少化学元素的发现和科学技术的发明创造,都是从这种微小的差别开始的。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

杂志详情