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审题,让试题“磨”出彩

作者:陆庭銮审题做题质疑研读科学性真实性逻辑性

摘要:从中考命题审题中发现的问题(科学性问题、图形与信息匹配问题、题意表达问题与符合课标要求问题等)入手分析,就如何有效审题提出了自己的看法。在审题时提出可操作的策略——做题、质疑、研读、定稿等,对于每一策略,提出其操作时的关键点。重点阐述在审题时如何有效地质疑,希望对编制综合性化学试题有一定的启示。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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