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初中化学“制取氧气”教学目标的设计与实施

作者:辛静教学目标设计教学建议初中化学标的氧气制取化学课程标准义务教育

摘要:《义务教育化学课程标准(2011年版)》(以下简称为课标)在教学建议中指出,教学目标是课程目标在教学中的具体体现,是化学教学的出发点和归宿。教学目标设计要体现全面的发展观,按照科学素养的三维目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观来建构。教学目标要在教学过程中实施,在此过程中要关注教学目标的达成。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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