作者:周业虹高考化学命题思路学科方法思维定势
摘要:对2014年北京高考理科综合化学第28题进行简析,认为该题在命制过程中改进了命制实验探究题的思路,通过对实验和相关问题的设计,打破了学生固有的思维定势,对中学化学教学具有很好的导向作用。
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《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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