作者：唐立锋化学习题课高三化学教学建模习题讲评课复习过程高考复习习题训练教学效率
摘要：目前，高三化学复习过程中有大量的习题讲评课，特别是到高考复习的后阶段，更是“一天一试卷，两天一讲评”。不可否认，大量重复的习题训练对学生确实有巩固提高的作用，但同时对教师也提出一个要求：怎样提高习题课的教学效率。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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