作者：江敏胶体宏观与微观有序胶体微粒的原子构成
摘要：从学科知识和科学认知方法的两个层面阐述在“胶体”的教学实践过程中，对教学内容进行相应整合与再造的过程与思考。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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