作者：白涛; 蔡礼儒; 刘敏类比思想理论化学化学实验
摘要：通过“对舀实验”和“气球模型”等两则理论化学实验介绍科学类比思想在中学理论化学实验教学中的应用。实验以“对舀过程”类比“化学平衡”，以“气球互斥”类比“价层电子对互斥”，运用类比思想突破涉及微观的理论化学实验少的教学窘境。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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