作者：魏列斌化学用语教学元素符号化学符号学习效果图示教学法化学式化学学科使用规则
摘要：化学用语一般用化学符号来表达，化学符号及其使用规则是化学学科特有的语言，是化学科学研究物质组成、结构和变化规律的重要工具，是学习化学的基础。化学用语中的元素概念、元素符号、化学式等所表示的意义都比较抽象，在讲解元素符号、化学式表示的意义时，教师容易遇到课堂气氛沉闷、学生动力不足、容易懈怠、学习效果不明显等难题。学生理解元素符号、化学式所表示的意义比较含糊，也容易混淆，影响学生以后的化学学习。经教学实践发现，适当运用图示教学法对于这些难题的解决有着相当大的促进作用。现举例说明如下。
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