作者：许燕红; 邱卡探究式教学研究现状论文统计分析
摘要：从年代分布、论文主题的内容特征、各省份发文量的情况三个方面对中国期刊全文数据库2002年－2011年关于中学化学探究式教学研究的319篇论文进行了统计分析，并提出相应的问题和建议。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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