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俗名(别名)——化学史教育中一颗被遗失的明珠

作者:燕国松化学史教育遗失别名化学教学化学教师人文教育化学课堂

摘要:在长期的化学教学中,如果说化学史知识常常被轻描淡写,那么物质俗名的教学就是被打入“冷宫”,甚至是漠视的程度。在新课改的背景下,化学史作为人文教育的一部分渐渐受到教师的重视,很多化学教师精心准备、演绎出许多丰富的内容,为化学课堂增添了风采,

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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