作者:王先锋实验教学追求真实体验
摘要:针对许多高中化学教师曲解环境保护教育理念,一味地追求化学实验设计的“零排放”,剥夺学生感官体验的教学现象,从两个方面展开了论述,提出了“环境保护教育”和“感官体验”需要双赢的教学思想。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
省级期刊
人气 532867 评论 49
人气 397912 评论 51
人气 379828 评论 44
人气 358566 评论 56