作者：王志刚教学方式分组讨论问题引导化学课堂教学基础教育改革学生课业负担发展规划纲要
摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中明确提出“减轻中小学生课业负担、提高课堂的有效性”，纲要也为今后我们基础教育改革和发展指明了前进方向。这就要求我们及时转变观念，以“减负增效”作为教学的核心与目标。正是在这样的社会大背景下，我们提出了“问题引导、分组讨论一构建和谐高效化学课堂”的教学模式，并进行了积极的教学实践探索，取得了较为理想的教学效果。下面就通过几个教学片断来展示这种教学模式在化学课堂教学中的应用情况。
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