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高中化学实验教育教学功能的开发与应用

作者:曾国琼化学实验教育教学功能知识与技能过程与方法情感态度与价值观

摘要:在前人研究的基础上结合新课程的三维目标将高中化学实验的教育教学功能分为:化学实验能激发学生学习化学的兴趣,是提出化学教学认识问题的重要途径之一;化学实验能为学生认识化学知识提供实验事实,是掌握“知识与技能”的常用方法;化学实验能启迪学生的科学思维,训练科学方法,是落实“过程与方法”的重要手段;化学实验能培养学生的科学态度和价值观,是达成“情感态度与价值观”目标的重要措施。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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