作者：彭伟; 孙湘科学素养化学视角教学案例
摘要：将石油的炼制与加工、烯烃的加聚反应等知识重新整合，进行教学尝试，目的在于结合生活中的石油产品，帮助学生形成“从化学的视角看物质”的意识，在“做科学”的探究实践中逐步培养学生终生学习的能力。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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