作者：杨承印; 贺小丽化学教育流行文化学生
摘要：以化学版《青花瓷》的成名为契机，结合流行文化的定义、特点和化学教育的现状，分析了化学教育受到流行文化影响的偶然性和必然性，总结了部分流行文化融入化学教育后，对化学教育教学效果的影响以及就此引发笔者的深刻思考。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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