作者：王明; 包朝龙化学新课程实验条件反应速率过氧化氢苏教版课堂教学过程高中分解
摘要：我省从2006年开始实施新课程，至今已近4年。在课堂教学过程中，有两件事始终困扰着我们。一是学生的配套练习害了我们的学生。目前除了省教育厅教研室编写的作业本外，学生手中质量低劣、错误百出的教辅资料对教帅的教学冲击是新课程教学实施过程中最头疼的问题之一。这些资料最大的问题主要表现在内容超纲或超前、内容繁难偏旧、试题与答案的错误率高，
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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