作者:俞水泉化学复习课课堂练习题复习法高三化学基础知识典型例题课堂密度复习计划
摘要:一、高三化学复习课的习题化尝试——一题复习法提出的现实背景 1.高三化学复习课的现状之一 目前的大多数高三化学复习课开始,教师往往都是通过归纳、概括之类的手段来罗列有关的化学基础知识和基本方法,然后是典型例题的分析和讲解,如果有时问,学生再做几道课堂练习题。这样的课好处是节奏快、课堂密度大、时间好把握,一般都能完成复习计划,但往往是教师累得汗流浃背,学生却无精打采,课堂效益不高。
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