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《图解实验观察大全》(化学卷)

实验观察解决问题的能力科学课程课堂教学化学图解科学教学探究式教学

摘要:自从科学课程进入学校课堂以来.实验与观察就成为科学课堂教学的重要内容。实验与观察教学能促进学生理解科学概念,培养科学动手技能和解决问题的能力,提高科学思维水平,理解科学本质,保持科学学习的兴趣。科学教育实施探究式教学。强调学生实验,把实验与科学过程联系起来.实验与观察成为科学教学的中心。科学教学从实验与观察入手.可以使教学丰富多彩。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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