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化学中的模型及其教学启示教学

作者:韩晓丽; 李广洲模型方法模型原型化学教学

摘要:借助具体化学实例简要探讨了模型方法的含义及分类,指出模型与原型的主要区别与联系,并针对模型的使用提出了建议。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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