作者:陈友楼最近发展区碳酸盐含量测定提升思维能力
摘要:“碳酸盐含量测定”是近年来中考热点之一,应用“最近发展区”理论,依据测定原理,提出问题,解决问题,不断提升学生思维层次。
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《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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