作者：魏林明化学复习课概念图应用制作
摘要：在化学复习教学中，有许多与某一主题相关的概念，它们之间既有联系又有区别，其相似性干扰着学生对概念的理解与知识的建构。复习时，为了帮助学生更好地理解众多的科学概念，可利用概念图进行教学，通过构建一个概念关系图，把某一单元中的所有概念用连接词及箭头联结起来，清楚地呈现出各概念之间的联系与区别，使概念学习显性化、可视化，从而有效地改变学生的认知方式，提升学生对科学知识的理解力，切实提高化学课堂教学的效益。
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