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基于促进学生科学素养发展的高中化学新课程教材研究——北师大“新世纪”(鲁科版)高中化学必修模块教材分析

作者:王磊科学素养必修模块教材

摘要:从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对课程标准中必修模块的内容进行分析,依据科学素养发展的需要,从知识与技能结构化、过程与方法具体化和层级化、情感态度与价值观专题化和观念化三个维度的有机融合等角度对北师大“新世纪”(鲁科版)高中化学必修模块的教材进行分析探讨。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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