作者：宋修明初中化学教学启发式教学学生能力教学目的积极主动求知欲望学习任务学生素质
摘要：所谓启发式教学，就是教师根据教学目的和内容以及学生的认知水平，通过一定的方式方法进行诱导，使学生积极主动地思考问题，激发学生的求知欲望，达到完成学习任务的目的。它是以发展学生能力、提高学生素质为目的，在教学结构上，师生之间、学生之间形成的是一种合作关系，而不是简单的“教师问学生答”模式。下面结合我在初中化学教学中的一些实践和体会，就初中化学启发式教学谈一些自己的做法和感想。
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