HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

科学考试中学生解化学题常见的思维误区分析

作者:王盛之科学考试思维能力误区分析化学题中学生信息迁移试题心理紧张图表类试题

摘要:一、问题 科学学科是一门综合应用学科。现在的科学中考越来越重视对思维能力的考查,解化学题的思维能力要求越来越高。初中生参加科学中考,生理与心理、知识与能力上的局限性必然会有许多思维误区。加上心理紧张、意志薄弱等因素,造成不该失去的分数也会失去。科学中考中学生解化学题容易产生思维误区的主要题型:信息迁移试题、实验设计试题、图表类试题、开放性试题、科学探究试题、综合应用试题等。这些试题可以通过选择、填空、分析、计算等形式来考查学生,本文以杭州市近年中考科学题为例做以分析。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

杂志详情