作者:姚佩梅; 荆秀玲评课活动听课教师专业化成长教学研究新课程实施教学经验教学策略教学方法
摘要:听课与评课是进行教学研究的重要手段,也是教师专业化成长的重要途径。特别是新课程实施的今天,听课更有利于学习他人的教学经验、教学方法和教学策略;评课更有利于对教学的总结、整理与反思,从而提升教研教学能力及水平。因此,积极的组织好听课与评课活动,是打造高效课堂的有效手段。
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《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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