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新课程背景下有效开展实验教学的探索与体会

作者:马云云化学实验教学新课程背景科学思维方法实验技能自然学科微观粒子学习兴趣思维能力

摘要:化学是一门以实验为基础的自然学科,化学实验能够把微观粒子之间进行的抽象的变化以宏观的现象直观地展示给学生,从而激发学生的学习兴趣。借助实验可以训练学生的科学思维方法,培养学生的思维能力、创新能力等。新课程对学生实验技能要求提高了,它不仅包括以往教学大纲要求的基本技能,还包括科学探究技能,要求学生不仅会动手做实验,而且要像科学家那样思考和研究问题。新课标创造性地将隐藏在化学实验教学中的技能充分挖掘出来,在高中阶段大力培养。以前的实验教学,其基本过程大多是教师按实验要求准备好实验所需的仪器和试剂,

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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