作者：秦才玉; 张克强课堂教学情景新课程背景情景创设做法新课程教学创设问题高一化学课堂气氛
摘要：在实行新课程教学半年多的时间里，高一化学备课组的全体教师对新课程背景下课堂教学情景的创设问题进行了深入的探究．有一些比较成功的做法，它在活跃课堂气氛、提高学生探究兴趣、培养学生科学态度等方面发挥了很好的作用，现总结出来与同行们商榷。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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