HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

“化学式 相对分子质量”一节 小组合作教学展示课探析

作者:王萍小组合作教学相对分子质量展示课化学式学习热情初中化学教学内容教学形式

摘要:一、前言 笔者有幸观摩了山东省茌平县杜郎口中学一堂初中化学展示课,教学内容是《化学式相对分子质量》。学生学习热情高涨,态度积极,任参观者穿梭,却丝毫动摇不了对学习的专注。因此,笔者认为非常有必要将这堂化学展示课实施小组合作教学的情况呈现于广大同行面前,以期达到共享、共商之目的。杜郎口中学经近10年的探索与努力,小组合作教学也渐趋成熟。其课型分为三大模块——预习课、展示课与反馈课,每个模块均采用小组合作教学形式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

杂志详情