HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

新课程“活动单导学模式”研究

作者:张红卫新课程实施导学模式化学课堂教学化学课程标准化学基础知识化学学科学习科学研究学生体验

摘要:高中化学课程标准强调,课堂教学“应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能,进一步了解化学学科的特点,加深对物质世界的认识;有利于学生体验学科探究的过程,学习科学研究的基本方法。”近年来,本人作为新课程实施的参与者,根据化学学科特点、中学生心理发展水平、新课改理念,确定了“活动单导学模式”为化学课堂教学的主要模式,取得了显著成效。现介绍如下。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

杂志详情